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AAPEP – Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes

[Formation - octobre 2017 - Montpellier] Maîtriser l’évaluation fonctionnelle afin de l’utiliser dans l’élaboration d’un programme d’intervention individualisé.

Publié jeudi 1er septembre 2016

Objectifs

- Comprendre les bases théoriques de l’évaluation fonctionnelle
- Etre initié aux approches développementales à l’origine de l’AAPEP (approche TEACCH)
- Etre capable de mettre en place, utiliser, coter et interpréter l’AAPEP auprès des personnes concernées
- Pouvoir utiliser l’AAPEP dans l’élaboration d’un programme d’intervention individualisé

Programme

Bases théoriques :
- Types d’évaluation : l’évaluation fonctionnelle
- Le programme TEACCH : une approche développementale
- Historique de l’AAPEP, rappels du PEP-3 L’AAPEP :
- Passation
- Cotation
- Interprétation

L’AAPEP concrètement :
- Présentation et manipulation du matériel
- Simulation de passation et/ou présentation de vidéos
- Exercice de cotation et d’interprétation
- Elaboration de plans d’intervention en fonction de résultats d’AAPEP en petits groupes
- Mise en commun
- Conclusion

Moyens

Exposés théoriques, vidéo-projections, mises en situation pratique.

Public

- Educateurs, soignants, psychologues auprès d’adolescents ou adultes porteurs de TSA et/ou DI

Animation pédagogique

- Rémy LOMET - Psychologue clinicien du développement – Antenne d’évaluation diagnostique des TSA Gard-Lozère

- Date : 12 et 13 octobre 2017
- Durée : 4 demi-journées
- Nombre d’inscrits : 20 participants maximum
- Lieu : Montpellier
- Coût : Institutions : 420,00 € - Professions libérales et/ou à titre individuel : 320,00 €

- Organisation / renseignements : Afree - Tél : 04.67.56.09.27 - afree @ afree.asso.fr - www.afree.asso.fr


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