Formations
[Formations] Un récapitulatif des formations à venir en région Languedoc - Roussillon sur le thème des troubles du spectre autistique.
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[Formation - 2012] Le CREAI-LR propose une formation sur le thème de la création d’une unité pour personnes avec autisme ou TED.
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[Formation - 2012] Le CREAI-LR propose une formation pour mieux appréhender la problématique des personnes avec autisme et améliorer leur accompagnement.
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[Formation - Automne 2012] Les enseignements du DIU Autismes s’appuient sur une approche pluridisciplinaire. Ils privilégient les références validées par les recherches les plus récentes.
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[Formation - juin 2012] Formation de formateurs référents sur l’autisme et les autres troubles envahissants du développement.
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[Formation – septembre 2011] Mettre en place et animer un groupe d’entraînement aux habiletés sociales chez des enfants et adolescents avec trouble envahissant du développement sans retard mental.
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[Formation - janvier 2012] Connaître et utiliser l’échelle de Vineland dans l’évaluation des troubles du développement socio-adaptatif.
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[Formation - mars & septembre 2012] Développer des stratégies d’interventions basées sur les principes de l’éducation structurée auprès d’adultes avec TED.
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[Formation - mars & septembre 2012] Développer des pratiques d’accompagnement centrées sur la mise en place de l’éducation structurée auprès d’enfants ou d’adolescents avec TED.
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[Formation - mars 2012] Travailler sur la mise en application du PECS à travers les cas les plus fréquemment rencontrés.
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[Formation - mars 2012] Définition de la communication fonctionnelle et présentation de stratégies éducatives spécifiques pour l’améliorer.
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[Formation - avril 2012] Présentation et mise en pratique du PECS, système de communication augmentée pour les personnes présentant un trouble du développement.
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[Formation - avril 2012] Présentation et techniques de mise en œuvre de l’ABA fonctionnel.
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[Formation - mai 2012] Apprentissage de la mise en place du Système de Communication par Echange d’Images (PECS).
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[Formation - mai 2012] Prendre connaissance des modèles théoriques de l’attention et des outils d’évaluation des fonctions exécutives.
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[Formation - juin 2012] Repérer les fonctions des troubles du comportement et mettre en œuvre des stratégies d’intervention.
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[Formation - octobre 2012] Actualisation des connaissances pour favoriser l’accompagnement des enfants et adolescents atteints d’autisme.
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[Formation – octobre 2012] Mise en place et animation de groupes d’entraînement aux habiletés sociales pour enfants et adolescents avec trouble envahissant du développement sans retard mental.
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[Formation - décembre 2012] Le CEMEA-LR propose une formation "Autismes" aux professionnels et soignants en psychiatrie et en institution médico-sociale.
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[Formation - décembre 2011] Approche transdisciplinaire de la déficience intellectuelle et du handicap mental.
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Lutter contre la discrimination et favoriser la promotion de l’égalité par une meilleure connaissance des fondements juridiques dans le domaine du handicap.
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[Formation] Actualisation des connaissances dans les domaines du diagnostic et de l’évaluation et de la psychologie du handicap.
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