Accompagner des jeunes avec dyslexie en collège / Patrice COUTERET

Public ISBD Titre : Accompagner des jeunes avec dyslexie en collège Type de document : document audiovisuel Auteurs : Patrice COUTERET, Concepteur ; Michel BEAUDENON-CLAUWAERT, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard GAUTHERON, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Eric LHUISSIER, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Suresnes [France] : INSHEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés Année de publication : 2009 Importance : 75 min. + 88 min. Accompagnement : 2 DVD Langues : Français Catégories : DYSLEXIE ; COLLEGE ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; SCOLARISATION ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; ADOLESCENT Index. décimale : DEV.45 Troubles spécifiques des apprentissages Résumé : Ce double DVD cherche à rendre compte du travail réalisé depuis 10 ans au collège du Touvet pour accueillir et accompagner des élèves avec dyslexie en classes ordinaires. Dans le DVD1, un premier document de 50 minutes présente les diverses facettes du "Projet dyslexie" : son intégration dans le projet du collège centré sur "l’acceptation des différences", les problèmes posés par les diagnostics, le travail sur l’écrit et les accompagnements pédagogiques en français, mathématiques et histoire-géographie, enfin le devenir des élèves après le collège. Deux bonus complètent ce document: l’un présente une version longue de la présentation par les élèves concernés, à l’ensemble de leur classe de 6e, de ce que c’est que « vivre avec la dyslexie ». Dans l’autre est montré l’abord de la symétrie centrale en 5e. Le DVD2 est uniquement constitué de bonus. La très grande richesse des matériaux et témoignages fournis rendait impossible l’intégration dans un seul document de tout ce qui nous semblait important. Aussi avons-nous choisi un système de renvoi d’un DVD à l’autre. Dans la plupart des témoignages apparaissant dans le film principal du DVD1 un signe indique que dans le DVD2 correspond un document plus long transcrivant l’interview quasi complète de la personne interrogée (enseignante, personnels). [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Accompagner des jeunes avec dyslexie en collège [document audiovisuel] / Patrice COUTERET, Concepteur ; Michel BEAUDENON-CLAUWAERT, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard GAUTHERON, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Eric LHUISSIER, Metteur en scène, réalisateur . - Suresnes (France) : INSHEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés, 2009 . - 75 min. + 88 min. + 2 DVD. Langues : Français Catégories : DYSLEXIE ; COLLEGE ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; SCOLARISATION ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; ADOLESCENT Index. décimale : DEV.45 Troubles spécifiques des apprentissages Résumé : Ce double DVD cherche à rendre compte du travail réalisé depuis 10 ans au collège du Touvet pour accueillir et accompagner des élèves avec dyslexie en classes ordinaires. Dans le DVD1, un premier document de 50 minutes présente les diverses facettes du "Projet dyslexie" : son intégration dans le projet du collège centré sur "l’acceptation des différences", les problèmes posés par les diagnostics, le travail sur l’écrit et les accompagnements pédagogiques en français, mathématiques et histoire-géographie, enfin le devenir des élèves après le collège. Deux bonus complètent ce document: l’un présente une version longue de la présentation par les élèves concernés, à l’ensemble de leur classe de 6e, de ce que c’est que « vivre avec la dyslexie ». Dans l’autre est montré l’abord de la symétrie centrale en 5e. Le DVD2 est uniquement constitué de bonus. La très grande richesse des matériaux et témoignages fournis rendait impossible l’intégration dans un seul document de tout ce qui nous semblait important. Aussi avons-nous choisi un système de renvoi d’un DVD à l’autre. Dans la plupart des témoignages apparaissant dans le film principal du DVD1 un signe indique que dans le DVD2 correspond un document plus long transcrivant l’interview quasi complète de la personne interrogée (enseignante, personnels). [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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062197	DVD DEV.45 COU	DVD	Centre de documentation du CRA-LR	11 - Multimédia	Disponible
062194	DVD DEV.45 COU	DVD	Centre de documentation du CRA-LR	11 - Multimédia	Disponible

LINDEN BRIDGE SCHOOL : une école spécialisée pour des enfants et des adolescents autistes / Christine PHILIP

Public ISBD Titre : LINDEN BRIDGE SCHOOL : une école spécialisée pour des enfants et des adolescents autistes Type de document : document audiovisuel Auteurs : Christine PHILIP, Concepteur ; Gérard GAUTHERON, Metteur en scène, réalisateur ; Michel BEAUDENON-CLAUWAERT, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Suresnes : CNEFEI - Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée Année de publication : 2001 Importance : 67 min. Langues : Français Catégories : AUTISME ; ENFANT ; ADOLESCENT ; ECOLE SPECIALISEE ; SCOLARISATION ; TRAVAIL EN EQUIPE Index. décimale : SCO.24 Scolarisation en milieu spécifique Résumé : Linden Bridge est une école publique spécialisée dans la prise en charge d’enfants et adolescents autistes âgés de cinq à dix neuf ans. Le projet et le fonctionnement de cette école sont présentés à partir d’entretiens avec les personnels. L’originalité de cette « école » réside dans l’équipe d’encadrement essentiellement éducative. Les personnels médicaux interviennent hors de l’institution et ne sont sollicités qu’en cas de nécessité. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LINDEN BRIDGE SCHOOL : une école spécialisée pour des enfants et des adolescents autistes [document audiovisuel] / Christine PHILIP, Concepteur ; Gérard GAUTHERON, Metteur en scène, réalisateur ; Michel BEAUDENON-CLAUWAERT, Metteur en scène, réalisateur . - Suresnes : CNEFEI - Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée, 2001 . - 67 min. Langues : Français Catégories : AUTISME ; ENFANT ; ADOLESCENT ; ECOLE SPECIALISEE ; SCOLARISATION ; TRAVAIL EN EQUIPE Index. décimale : SCO.24 Scolarisation en milieu spécifique Résumé : Linden Bridge est une école publique spécialisée dans la prise en charge d’enfants et adolescents autistes âgés de cinq à dix neuf ans. Le projet et le fonctionnement de cette école sont présentés à partir d’entretiens avec les personnels. L’originalité de cette « école » réside dans l’équipe d’encadrement essentiellement éducative. Les personnels médicaux interviennent hors de l’institution et ne sont sollicités qu’en cas de nécessité. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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062141	DVD SCO.24 PHI	DVD	Centre de documentation du CRA-LR	11 - Multimédia	Disponible

Moments pédagogiques en UPI : collège Jean Macé-Charleville Mézières / Christine PHILIP

Public ISBD Titre : Moments pédagogiques en UPI : collège Jean Macé-Charleville Mézières Type de document : document audiovisuel Auteurs : Christine PHILIP, Concepteur ; Jean-Eric LHUISSIER, Metteur en scène, réalisateur ; Michel BEAUDENON-CLAUWAERT, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard GAUTHERON, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Suresnes : CNEFEI - Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée Année de publication : 2003 Importance : 37 min. Langues : Français Catégories : ADOLESCENT ; UNITE LOCALISEE POUR L'INCLUSION SCOLAIRE (ULIS) ; SCOLARISATION ; TROUBLE COGNITIF ; PEDAGOGIE SPECIALISEE Index. décimale : SCO.30 Pédagogie spécialisée Résumé : Il s’agit de montrer comment travaillent les élèves d’une Unités pédagogiques d'intégration (UPI) accueillant des adolescents présentant un handicap mental. Nous suivons ces élèves dans les classes de sixième et cinquième du collège en sciences de la vie et de la terre, sciences physiques, anglais, français, histoire-géographie. Nous suivons leurs efforts mais aussi leur plaisir d’apprendre, encouragés et soutenus par une équipe enseignante et un chef d’établissement qui relèvent le défi , convaincus de l’intérêt de cette structure, à la fois pour les élèves de l’UPI, mais aussi pour l’ensemble de la communauté scolaire. [résumé éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Moments pédagogiques en UPI : collège Jean Macé-Charleville Mézières [document audiovisuel] / Christine PHILIP, Concepteur ; Jean-Eric LHUISSIER, Metteur en scène, réalisateur ; Michel BEAUDENON-CLAUWAERT, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard GAUTHERON, Metteur en scène, réalisateur . - Suresnes : CNEFEI - Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée, 2003 . - 37 min. Langues : Français Catégories : ADOLESCENT ; UNITE LOCALISEE POUR L'INCLUSION SCOLAIRE (ULIS) ; SCOLARISATION ; TROUBLE COGNITIF ; PEDAGOGIE SPECIALISEE Index. décimale : SCO.30 Pédagogie spécialisée Résumé : Il s’agit de montrer comment travaillent les élèves d’une Unités pédagogiques d'intégration (UPI) accueillant des adolescents présentant un handicap mental. Nous suivons ces élèves dans les classes de sixième et cinquième du collège en sciences de la vie et de la terre, sciences physiques, anglais, français, histoire-géographie. Nous suivons leurs efforts mais aussi leur plaisir d’apprendre, encouragés et soutenus par une équipe enseignante et un chef d’établissement qui relèvent le défi , convaincus de l’intérêt de cette structure, à la fois pour les élèves de l’UPI, mais aussi pour l’ensemble de la communauté scolaire. [résumé éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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062138	DVD SCO.30 PHI	DVD	Centre de documentation du CRA-LR	11 - Multimédia	Disponible

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