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Titre : Boulimie et thérapie Type de document : document audiovisuel Auteurs : Catherine HERVAIS, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Lorquin : CNASM - Centre national de documentation audiovisuelle en santé mentale Année de publication : 1997 Importance : 52 min. Langues : Français Catégories : COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; INTERVENTION ; ADDICTION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; INTERVENTION THERAPEUTIQUE ; TEMOIGNAGE Index. décimale : DEV.37 Troubles mentaux et psychiques Résumé : La boulimie est une addiction qui fait beaucoup souffrir les femmes de tout âge à partir de l’adolescence. Vingt-deux personnes, anciennement boulimiques, vomisseuses et non-vomisseuses (certaines avec un recul de deux ou trois ans) ont tenu à témoigner de leur expériences passées avec la boulimie, mais aussi du travail qu’elles ont fait en thérapie pour s’en sortir. En les écoutant, on découvre l’efficacité d’une approche thérapeutique qui ne prend pas en compte le trouble de la conduite alimentaire mais uniquement le trouble de la personnalité qui lui est sous-jacent. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Boulimie et thérapie [document audiovisuel] / Catherine HERVAIS, Metteur en scène, réalisateur . - Lorquin : CNASM - Centre national de documentation audiovisuelle en santé mentale, 1997 . - 52 min.
Langues : Français
Catégories : COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; INTERVENTION ; ADDICTION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; INTERVENTION THERAPEUTIQUE ; TEMOIGNAGE Index. décimale : DEV.37 Troubles mentaux et psychiques Résumé : La boulimie est une addiction qui fait beaucoup souffrir les femmes de tout âge à partir de l’adolescence. Vingt-deux personnes, anciennement boulimiques, vomisseuses et non-vomisseuses (certaines avec un recul de deux ou trois ans) ont tenu à témoigner de leur expériences passées avec la boulimie, mais aussi du travail qu’elles ont fait en thérapie pour s’en sortir. En les écoutant, on découvre l’efficacité d’une approche thérapeutique qui ne prend pas en compte le trouble de la conduite alimentaire mais uniquement le trouble de la personnalité qui lui est sous-jacent. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R60758 DVD DEV.37 HER DVD Centre de documentation du CRA-LR 11 - Multimédia Disponible Déficiences intellectuelles : de la compréhension à la remédiation / Cyrielle RICHARD
Titre : Déficiences intellectuelles : de la compréhension à la remédiation Type de document : document imprimé Auteurs : Cyrielle RICHARD, Auteur Editeur : Paris : De Boeck - Solal Année de publication : 2018 Collection : Apprendre & réapprendre Importance : 258 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-447-5 Prix : 30,00 EUR Langues : Français Catégories : DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; AUTISME ; SYNDROME DE DOWN ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; ADDICTION ; TEST D'INTELLIGENCE ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; EPILEPSIE ; VIEILLISSEMENT ; HISTOIRE ; EVALUATION PSYCHOLOGIQUE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE Index. décimale : DEV.42 Handicaps intellectuels Résumé : Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses répercutions tant que le plan neuropsychologique que psychopathologique. Il fait également le tour des prises en charges validées et adaptées selon l’étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Déficiences intellectuelles : de la compréhension à la remédiation [document imprimé] / Cyrielle RICHARD, Auteur . - Paris : De Boeck - Solal, 2018 . - 258 p.. - (Apprendre & réapprendre) .
ISBN : 978-2-35327-447-5 : 30,00 EUR
Langues : Français
Catégories : DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; AUTISME ; SYNDROME DE DOWN ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; ADDICTION ; TEST D'INTELLIGENCE ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; EPILEPSIE ; VIEILLISSEMENT ; HISTOIRE ; EVALUATION PSYCHOLOGIQUE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE Index. décimale : DEV.42 Handicaps intellectuels Résumé : Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses répercutions tant que le plan neuropsychologique que psychopathologique. Il fait également le tour des prises en charges validées et adaptées selon l’étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 061012 DEV.42 RIC Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible
Titre : DSM-5 cas cliniques Type de document : document imprimé Auteurs : John W. BARNHILL, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc-Antoine CROCQ, Traducteur ; Alexis Etienne BOEHRER, Traducteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2016 Importance : 317 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73930-9 Prix : 59,00 EUR Langues : Français Catégories : DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL (DSM) ; ETUDE DE CAS ; TROUBLE DEPRESSIF ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE BIPOLAIRE ; TROUBLE ANXIEUX ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) ; AUTISME ; STRESS ; COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; ADDICTION ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE SEXUEL ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DU SOMMEIL Mots-clés : TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL TROUBLE NEUROCOGNITIF TROUBLE DISSOCIATIF TROUBLE A SYMPTOMATOLOGIE SOMATIQUE Index. décimale : DEV.20 Classifications Résumé : Un clinicien ne peut oublier l'importance du jugement clinique quand il s'agit d'évaluer un patient. Cet ouvrage, issu de l'expérience et de la pratique de plus de 100 praticiens, est destiné à accompagner le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5). Il présente 103 cas cliniques réels qui permettent de développer le jugement clinique et de l'appliquer à la complexité de la situation individuelle. Les cas sont regroupés pour correspondre aux catégories diagnostiques du DSM-5. Chaque cas clinique suit la même présentation :
- une introduction présentant les particularités cliniques du groupe diagnostique étudié, suivies de suggestions de lectures,
- l'exposition du cas clinique,
- le(s) diagnostic(s),
- la discussion avec l'expert, suivie de suggestions de lecture.
Ces cas cliniques, qui facilitent la compréhension et la mise en situation des concepts et de la terminologie du DSM-5, sont précieux autant aux étudiants et enseignants qu'aux cliniciens expérimentés qui trouveront ici un écho à leur pratique quotidienne. Cet ouvrage a été publié dans sa version originale par l'American Psychiatric Association. [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id DSM-5 cas cliniques [document imprimé] / John W. BARNHILL, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc-Antoine CROCQ, Traducteur ; Alexis Etienne BOEHRER, Traducteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2016 . - 317 p.
ISBN : 978-2-294-73930-9 : 59,00 EUR
Langues : Français
Catégories : DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL (DSM) ; ETUDE DE CAS ; TROUBLE DEPRESSIF ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE BIPOLAIRE ; TROUBLE ANXIEUX ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) ; AUTISME ; STRESS ; COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; ADDICTION ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE SEXUEL ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DU SOMMEIL Mots-clés : TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL TROUBLE NEUROCOGNITIF TROUBLE DISSOCIATIF TROUBLE A SYMPTOMATOLOGIE SOMATIQUE Index. décimale : DEV.20 Classifications Résumé : Un clinicien ne peut oublier l'importance du jugement clinique quand il s'agit d'évaluer un patient. Cet ouvrage, issu de l'expérience et de la pratique de plus de 100 praticiens, est destiné à accompagner le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5). Il présente 103 cas cliniques réels qui permettent de développer le jugement clinique et de l'appliquer à la complexité de la situation individuelle. Les cas sont regroupés pour correspondre aux catégories diagnostiques du DSM-5. Chaque cas clinique suit la même présentation :
- une introduction présentant les particularités cliniques du groupe diagnostique étudié, suivies de suggestions de lectures,
- l'exposition du cas clinique,
- le(s) diagnostic(s),
- la discussion avec l'expert, suivie de suggestions de lecture.
Ces cas cliniques, qui facilitent la compréhension et la mise en situation des concepts et de la terminologie du DSM-5, sont précieux autant aux étudiants et enseignants qu'aux cliniciens expérimentés qui trouveront ici un écho à leur pratique quotidienne. Cet ouvrage a été publié dans sa version originale par l'American Psychiatric Association. [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 066667 DEV.20 BAR Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible 066743 DEV.20 BAR Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible
Titre : DSM-5 diagnostics différentiels Type de document : document imprimé Auteurs : Michael B. FIRST, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc-Antoine CROCQ, Traducteur ; Raluca Marina MORARU, Traducteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2016 Importance : 314 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73957-6 Prix : 59,00 EUR Langues : Français Catégories : DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL (DSM) ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE BIPOLAIRE ; TROUBLE DEPRESSIF ; TROUBLE ANXIEUX ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) ; AUTISME ; STRESS ; COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SOMMEIL ; TROUBLE SEXUEL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; ADDICTION Mots-clés : TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL TROUBLE NEUROCOGNITIF TROUBLE DISSOCIATIF TROUBLE A SYMPTOMATOLOGIE SOMATIQUE Index. décimale : DEV.20 Classifications Résumé : Déduire et poser un diagnostic exact requiert la capacité à obtenir de l'information de la part du patient, identifier les symptômes, reconnaître leurs modalités et déterminer les causes possibles. "DSM-5 Diagnostics différentiels" permet aux cliniciens et aux étudiants dans le champ de la santé mentale d'améliorer leurs compétences dans la formulation d'un diagnostic différentiel complet grâce à une variété d'approches incluant :
- une démarche diagnostique en 6 étapes qui explore les questions diagnostiques devant être envisagées chez tous les patients ;
- 29 arbres décisionnels pyramidaux conçus à partir du symptôme principal ou d'une étiologie possible ;
- 66 tableaux de diagnostic différentiel à utiliser lorsqu'un diagnostic a été ébauché afin de s'assurer que toutes les alternatives diagnostiques pertinentes ont été prises en considération ;
- un rappel de la classification du DSM-5 afin de faciliter le codage et fournir une vue générale de l'ensemble des diagnostics du DSM-5 à considérer lors de la formulation d'un diagnostic différentiel ;
- les index alphabétiques des arbres décisionnels et des tableaux de diagnostic différentiel.
Dans le respect de la complexité de la personnalité humaine et de l'utilité structurelle de la classification du DSM-5, ces outils facilitent l'élaboration d'un diagnostic différentiel en psychiatrie le plus exhaustif possible. [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id DSM-5 diagnostics différentiels [document imprimé] / Michael B. FIRST, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc-Antoine CROCQ, Traducteur ; Raluca Marina MORARU, Traducteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2016 . - 314 p.
ISBN : 978-2-294-73957-6 : 59,00 EUR
Langues : Français
Catégories : DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL (DSM) ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE BIPOLAIRE ; TROUBLE DEPRESSIF ; TROUBLE ANXIEUX ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) ; AUTISME ; STRESS ; COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SOMMEIL ; TROUBLE SEXUEL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; ADDICTION Mots-clés : TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL TROUBLE NEUROCOGNITIF TROUBLE DISSOCIATIF TROUBLE A SYMPTOMATOLOGIE SOMATIQUE Index. décimale : DEV.20 Classifications Résumé : Déduire et poser un diagnostic exact requiert la capacité à obtenir de l'information de la part du patient, identifier les symptômes, reconnaître leurs modalités et déterminer les causes possibles. "DSM-5 Diagnostics différentiels" permet aux cliniciens et aux étudiants dans le champ de la santé mentale d'améliorer leurs compétences dans la formulation d'un diagnostic différentiel complet grâce à une variété d'approches incluant :
- une démarche diagnostique en 6 étapes qui explore les questions diagnostiques devant être envisagées chez tous les patients ;
- 29 arbres décisionnels pyramidaux conçus à partir du symptôme principal ou d'une étiologie possible ;
- 66 tableaux de diagnostic différentiel à utiliser lorsqu'un diagnostic a été ébauché afin de s'assurer que toutes les alternatives diagnostiques pertinentes ont été prises en considération ;
- un rappel de la classification du DSM-5 afin de faciliter le codage et fournir une vue générale de l'ensemble des diagnostics du DSM-5 à considérer lors de la formulation d'un diagnostic différentiel ;
- les index alphabétiques des arbres décisionnels et des tableaux de diagnostic différentiel.
Dans le respect de la complexité de la personnalité humaine et de l'utilité structurelle de la classification du DSM-5, ces outils facilitent l'élaboration d'un diagnostic différentiel en psychiatrie le plus exhaustif possible. [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 066668 DEV.20 FIR Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible 061011 DEV.20 FIR Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible
Titre : Le jeu dramatique en psychomotricité, une expérience de groupe auprès d'enfants présentant des troubles du développement et de la personnalité Type de document : document imprimé Auteurs : Nathalie BOUGRAT-PARINI, Auteur ; Nathalie DOMINIQUE, Directeur de la recherche Mention d'édition : Mémoire : psychomotricité Editeur : Paris [France] : Université Pierre et Marie Curie - Paris Année de publication : 2003 Importance : 80 p. Note générale : Bibliogr. Langues : Français Catégories : PSYCHOMOTRICITE ; ENFANT ; THEATRE ; TROUBLE DU DEVELOPPEMENT ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; JEU DE ROLE ; INTERVENTION PSYCHOMOTRICE ; TRAVAIL DE GROUPE Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le jeu dramatique en psychomotricité, une expérience de groupe auprès d'enfants présentant des troubles du développement et de la personnalité [document imprimé] / Nathalie BOUGRAT-PARINI, Auteur ; Nathalie DOMINIQUE, Directeur de la recherche . - Mémoire : psychomotricité . - Paris (France) : Université Pierre et Marie Curie - Paris, 2003 . - 80 p.
Bibliogr.
Langues : FrançaisRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 060550 M-2003-7 Mémoire ou thèse Centre de documentation du CRA-LR 10 - Mémoires et thèses Disponible 
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