|
| Titre : | Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir. Vol. 1 | | Type de document : | document imprimé | | Auteurs : | Betty BOUCHOUCHA, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurence ANCONA, Auteur ; Emilie DIEF, Auteur ; Philippe GARNIER, Auteur ; Nelly LABRUYERE, Auteur ; Stéphanie MARIGNIER, Auteur | | Editeur : | Poitiers : Canopé | | Année de publication : | 2018 | | Importance : | 175 p. | | Accompagnement : | Contenus associés en ligne sur : https://www.reseau-canope.fr/notice/autisme-et-scolarite.html | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-240-04312-2 | | Prix : | 22,90 EUR | | Langues : | Français | | Catégories : | SCOLARISATION ; INCLUSION SCOLAIRE ; ENSEIGNANT ; MATERIEL PEDAGOGIQUE ; AIDE VISUELLE ; COMPORTEMENT INADAPTE ; EMOTION ; AMENAGEMENT ARCHITECTURAL ; AUTISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; SENSIBILITE SENSORIELLE
| | Index. décimale : | SCO.23 Scolarisation en milieu ordinaire | | Résumé : | Comment accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique (TSA) à l’école et tenir compte de leurs particularités ? Ce volume 1 propose des repères théoriques (médicaux, neuropsychologiques, communicationnels), donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d’enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements et aide à développer le sentiment d’appartenance à l’école. Trois types de documents pratiques sont proposés : des fiches "ressource" rassemblant des connaissances sur lesquelles s’appuyer ; des fiches "action" servant de points d’appui concrets ; des fiches "outil" proposant des documents téléchargeables sur reseau-canope.fr pour évaluer et analyser les situations d’une part, élaborer et organiser des activités d’autre part ; ces outils sont au format "traitement de texte" afin que les enseignants et leurs équipes puissent les modifier selon leurs besoins et le contexte dans lequel ils exercent. [Résumé d'éditeur]
| | Permalink : | http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir. Vol. 1 [document imprimé] / Betty BOUCHOUCHA, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurence ANCONA, Auteur ; Emilie DIEF, Auteur ; Philippe GARNIER, Auteur ; Nelly LABRUYERE, Auteur ; Stéphanie MARIGNIER, Auteur . - Poitiers : Canopé, 2018 . - 175 p. + Contenus associés en ligne sur : https://www.reseau-canope.fr/notice/autisme-et-scolarite.html. ISBN : 978-2-240-04312-2 : 22,90 EUR Langues : Français | Catégories : | SCOLARISATION ; INCLUSION SCOLAIRE ; ENSEIGNANT ; MATERIEL PEDAGOGIQUE ; AIDE VISUELLE ; COMPORTEMENT INADAPTE ; EMOTION ; AMENAGEMENT ARCHITECTURAL ; AUTISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; SENSIBILITE SENSORIELLE
| | Index. décimale : | SCO.23 Scolarisation en milieu ordinaire | | Résumé : | Comment accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique (TSA) à l’école et tenir compte de leurs particularités ? Ce volume 1 propose des repères théoriques (médicaux, neuropsychologiques, communicationnels), donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d’enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements et aide à développer le sentiment d’appartenance à l’école. Trois types de documents pratiques sont proposés : des fiches "ressource" rassemblant des connaissances sur lesquelles s’appuyer ; des fiches "action" servant de points d’appui concrets ; des fiches "outil" proposant des documents téléchargeables sur reseau-canope.fr pour évaluer et analyser les situations d’une part, élaborer et organiser des activités d’autre part ; ces outils sont au format "traitement de texte" afin que les enseignants et leurs équipes puissent les modifier selon leurs besoins et le contexte dans lequel ils exercent. [Résumé d'éditeur]
| | Permalink : | http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
|  |
Accueil
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche74 - juillet 2016 - Vers une évaluation scolaire inclusive ? (Bulletin de La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation)
Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés : textes de référence. 2014
Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir. Vol. 1
Les besoins éducatifs particuliers en Europe : publication thématique
Enfants autistes : bienvenue à l'école ! Le chemin vers l'inclusion
