C’est ma vie ! Je la choisis : handicap, autodétermination et projet de vie / FIRAH - Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap (Paris, France) 

Public ISBD Titre : C’est ma vie ! Je la choisis : handicap, autodétermination et projet de vie Type de document : document imprimé Auteurs : FIRAH - Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap (Paris, France), Auteur Editeur : Paris [France] : Editions h Année de publication : 2017 Importance : 24 p Langues : Français Catégories : HANDICAP MENTAL ; AUTODETERMINATION ; SYNDROME DE DOWN Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Résumé : Ce cahier est dédié à la présentation de ressources sur les thématiques de l’autodétermination et du projet de vie. Il présente des témoignages de personnes porteuses de trisomie 21, de familles et de professionnels, une synthèse des connaissances issues de la recherche sur les thématiques de l’autodétermination, du projet de vie et des technologies de soutien, ainsi qu’une présentation du jeu sérieux "C’est ma vie je la choisis !" dédié à la notion de choix et à la formulation du projet de vie. En ligne : http://www.firah.org/centre-ressources/upload/publications/edition-h/c-est-ma-vi [...] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id C’est ma vie ! Je la choisis : handicap, autodétermination et projet de vie [document imprimé] / FIRAH - Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap (Paris, France), Auteur . - Paris (France) : Editions h, 2017 . - 24 p. Langues : Français Catégories : HANDICAP MENTAL ; AUTODETERMINATION ; SYNDROME DE DOWN Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Résumé : Ce cahier est dédié à la présentation de ressources sur les thématiques de l’autodétermination et du projet de vie. Il présente des témoignages de personnes porteuses de trisomie 21, de familles et de professionnels, une synthèse des connaissances issues de la recherche sur les thématiques de l’autodétermination, du projet de vie et des technologies de soutien, ainsi qu’une présentation du jeu sérieux "C’est ma vie je la choisis !" dédié à la notion de choix et à la formulation du projet de vie. En ligne : http://www.firah.org/centre-ressources/upload/publications/edition-h/c-est-ma-vi [...] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Education de la société / Marielle MERCURIALI

Public ISBD in A la découverte de l'autisme : des neurosciences à la vie en société / Dominique YVON Titre : Education de la société Type de document : document imprimé Auteurs : Marielle MERCURIALI, Auteur ; Gérard MERCURIALI, Auteur ; Dominique YVON, Auteur Importance : p. 244-250 Langues : Français Catégories : TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) ; AUTISME ; POLITIQUE EN FAVEUR DE L'AUTISME ; SCOLARISATION ; ENSEIGNANT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; REPRESENTATION SOCIALE Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id in A la découverte de l'autisme : des neurosciences à la vie en société / Dominique YVON Education de la société [document imprimé] / Marielle MERCURIALI, Auteur ; Gérard MERCURIALI, Auteur ; Dominique YVON, Auteur . - [s.d.] . - p. 244-250. Langues : Français Catégories : TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) ; AUTISME ; POLITIQUE EN FAVEUR DE L'AUTISME ; SCOLARISATION ; ENSEIGNANT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; REPRESENTATION SOCIALE Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

De l'exception à l'exclusion : lettre ouverte aux parents d'enfants "normaux" / Michèle LARCHEZ

Public ISBD Titre : De l'exception à l'exclusion : lettre ouverte aux parents d'enfants "normaux" Type de document : document imprimé Auteurs : Michèle LARCHEZ, Auteur Editeur : Colmar : Autisme Alsace Année de publication : 2002 Importance : 72 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915067-06-4 Langues : Français Catégories : AUTISME ; ENFANT ; PARENT ; INTEGRATION SOCIALE ; REPRESENTATION SOCIALE Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Résumé : Cet ouvrage, rédigé par une mère d’autiste, vise les familles réputées "normales" - dont les professionnels rencontrés sur le parcours du combattant – que le destin, tel un «long fleuve tranquille» a doté d’enfants dans la norme, en l’occurrence "non autistes". [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id De l'exception à l'exclusion : lettre ouverte aux parents d'enfants "normaux" [document imprimé] / Michèle LARCHEZ, Auteur . - Colmar : Autisme Alsace, 2002 . - 72 p. ISBN : 978-2-915067-06-4 Langues : Français Catégories : AUTISME ; ENFANT ; PARENT ; INTEGRATION SOCIALE ; REPRESENTATION SOCIALE Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Résumé : Cet ouvrage, rédigé par une mère d’autiste, vise les familles réputées "normales" - dont les professionnels rencontrés sur le parcours du combattant – que le destin, tel un «long fleuve tranquille» a doté d’enfants dans la norme, en l’occurrence "non autistes". [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Handicap et parentalité : la surdité, le handicap mental et le pangolin / Chantal LAVIGNE

Public ISBD Titre : Handicap et parentalité : la surdité, le handicap mental et le pangolin Type de document : document imprimé Auteurs : Chantal LAVIGNE, Auteur Editeur : Paris : CTNERHI - Centre technique national d'études et de recherches sur les handicaps et les inadaptations Année de publication : 2004 Collection : Point sur... Importance : 356 p. Présentation : Bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87710-170-7 Langues : Français Catégories : HANDICAP MENTAL ; DEFICIENCE AUDITIVE ; PARENTALITE ; REPRESENTATION SOCIALE ; THEORIE PSYCHANALYTIQUE Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Résumé : Une étude sur les représentations du handicap. L'auteur élabore au plan théorique le décentrement de l'approche des représentations sociales. Elle analyse la pensée professionnelle qui est un type de représentation et étudie les discours de parents d'enfants handicapés sur le handicap mental et la parentalité. Elle montre l'ambivalence des représentations expertes et des représentations profanes. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Handicap et parentalité : la surdité, le handicap mental et le pangolin [document imprimé] / Chantal LAVIGNE, Auteur . - Paris : CTNERHI - Centre technique national d'études et de recherches sur les handicaps et les inadaptations, 2004 . - 356 p. : Bibliogr.. - (Point sur...) . ISBN : 978-2-87710-170-7 Langues : Français Catégories : HANDICAP MENTAL ; DEFICIENCE AUDITIVE ; PARENTALITE ; REPRESENTATION SOCIALE ; THEORIE PSYCHANALYTIQUE Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Résumé : Une étude sur les représentations du handicap. L'auteur élabore au plan théorique le décentrement de l'approche des représentations sociales. Elle analyse la pensée professionnelle qui est un type de représentation et étudie les discours de parents d'enfants handicapés sur le handicap mental et la parentalité. Elle montre l'ambivalence des représentations expertes et des représentations profanes. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Handicap et recherches / Eric DUGAS

Public ISBD Titre : Handicap et recherches Type de document : document imprimé Auteurs : Eric DUGAS, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : CNRS Editions Année de publication : 2019 Importance : 259 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-271-12969-7 Prix : 25,00 EUR Langues : Français Catégories : HANDICAP ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; AIDANT NATUREL ; TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (TIC) ; ACTIVITE SPORTIVE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; DEFICIENCE COGNITIVE ; AUTISME Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Résumé : Longtemps les personnes atteintes d'altérités (physiques, psychologiques, cognitives...) ont été pensées ou perçues comme des êtres humains à rééduquer, réparer, ou pire, à exclure, car estimées inférieures ou trop différentes des autres citoyens. De par les lois, décrets et autres politiques volontaristes en faveur du handicap, les regards sur la personne handicapée ont évolué et prennent désormais en compte l'environnement, le contexte de vie, les situations individuelles et leurs interactions. Même si pour bon nombre, le chemin de la reconnaissance et de l'équité est encore semé d'embûches, les avancées scientifiques, permises par la recherche, contribuent de manière décisive à ce "bousculement". Inclusion, École, Université, Emploi, accessibilité numérique, maladies, troubles du spectre de l'autisme, traumatisme crânien, sport... Cet ouvrage collectif – issu d'un colloque pluridisciplinaire tenu à Bordeaux en 2018 − fait se croiser, de manière originale, des chercheurs, des approches et des disciplines diverses sur le thème du handicap. Il englobe aussi bien l'approche médicale de l'altérité, que celle liée aux dimensions techniques et technologiques, tout en répondant à l'approche sociale, situationnelle et environnementale. Sont donc ainsi réunies, sans cloisonnement, les sciences du vivant et de la santé, les sciences et technologies et les sciences humaines et sociales. L'ensemble est introduit par Axel Kahn qui, dans une perspective humaniste, aborde la problématique du handicap au prisme de la citoyenneté et de l'inclusion. [Résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Handicap et recherches [document imprimé] / Eric DUGAS, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (France) : CNRS Editions, 2019 . - 259 p. ISBN : 978-2-271-12969-7 : 25,00 EUR Langues : Français Catégories : HANDICAP ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; AIDANT NATUREL ; TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (TIC) ; ACTIVITE SPORTIVE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; DEFICIENCE COGNITIVE ; AUTISME Index. décimale : VIE.20 Représentation sociale Résumé : Longtemps les personnes atteintes d'altérités (physiques, psychologiques, cognitives...) ont été pensées ou perçues comme des êtres humains à rééduquer, réparer, ou pire, à exclure, car estimées inférieures ou trop différentes des autres citoyens. De par les lois, décrets et autres politiques volontaristes en faveur du handicap, les regards sur la personne handicapée ont évolué et prennent désormais en compte l'environnement, le contexte de vie, les situations individuelles et leurs interactions. Même si pour bon nombre, le chemin de la reconnaissance et de l'équité est encore semé d'embûches, les avancées scientifiques, permises par la recherche, contribuent de manière décisive à ce "bousculement". Inclusion, École, Université, Emploi, accessibilité numérique, maladies, troubles du spectre de l'autisme, traumatisme crânien, sport... Cet ouvrage collectif – issu d'un colloque pluridisciplinaire tenu à Bordeaux en 2018 − fait se croiser, de manière originale, des chercheurs, des approches et des disciplines diverses sur le thème du handicap. Il englobe aussi bien l'approche médicale de l'altérité, que celle liée aux dimensions techniques et technologiques, tout en répondant à l'approche sociale, situationnelle et environnementale. Sont donc ainsi réunies, sans cloisonnement, les sciences du vivant et de la santé, les sciences et technologies et les sciences humaines et sociales. L'ensemble est introduit par Axel Kahn qui, dans une perspective humaniste, aborde la problématique du handicap au prisme de la citoyenneté et de l'inclusion. [Résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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061330	VIE.20 DUG	Livre	Centre de documentation du CRA-LR	05 - VIE. Vie quotidienne et santé	Disponible

Michelle DAWSON : l'image, le statut juridique, sa conception scientifique de l'autisme / Richard MARTIN

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