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Apprendre ! Les talents du cerveau, le défi des machines / Stanislas DEHAENE
Titre : Apprendre ! Les talents du cerveau, le défi des machines Type de document : document imprimé Auteurs : Stanislas DEHAENE, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2018 Importance : 373 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4542-0 Prix : 22,90 EUR Langues : Français Catégories : CERVEAU ; NEUROSCIENCES ; DEVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ; APPRENTISSAGES ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; SOMMEIL Mots-clés : PLASTICITE CEREBRALE Index. décimale : DEV.12n Neuropsychologie Résumé : Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d’intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d’apprendre. Même le cerveau d’un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines actuelles. Et cette remarquable capacité d’apprentissage, l’humanité a découvert qu’elle pouvait encore l’augmenter grâce à une institution : l’école.
Au cours des trente dernières années, d’importants progrès ont été réalisés dans la compréhension des principes fondamentaux de la plasticité cérébrale et de l’apprentissage. Il est temps que chaque enfant, chaque adulte prenne la pleine mesure du potentiel énorme de son propre cerveau – et aussi, bien sûr, de ses limites. Le fonctionnement de la mémoire, le rôle de l’attention, l’importance du sommeil sont autant de découvertes riches de conséquences pour chacun d’entre nous. Des idées très simples sur le jeu, le plaisir, la curiosité, la socialisation, la concentration ou le sommeil peuvent augmenter encore ce qui est déjà le plus grand talent de notre cerveau : apprendre ! [Résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Apprendre ! Les talents du cerveau, le défi des machines [document imprimé] / Stanislas DEHAENE, Auteur . - Paris (France) : Odile Jacob, 2018 . - 373 p.
ISBN : 978-2-7381-4542-0 : 22,90 EUR
Langues : Français
Catégories : CERVEAU ; NEUROSCIENCES ; DEVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ; APPRENTISSAGES ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; SOMMEIL Mots-clés : PLASTICITE CEREBRALE Index. décimale : DEV.12n Neuropsychologie Résumé : Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d’intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d’apprendre. Même le cerveau d’un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines actuelles. Et cette remarquable capacité d’apprentissage, l’humanité a découvert qu’elle pouvait encore l’augmenter grâce à une institution : l’école.
Au cours des trente dernières années, d’importants progrès ont été réalisés dans la compréhension des principes fondamentaux de la plasticité cérébrale et de l’apprentissage. Il est temps que chaque enfant, chaque adulte prenne la pleine mesure du potentiel énorme de son propre cerveau – et aussi, bien sûr, de ses limites. Le fonctionnement de la mémoire, le rôle de l’attention, l’importance du sommeil sont autant de découvertes riches de conséquences pour chacun d’entre nous. Des idées très simples sur le jeu, le plaisir, la curiosité, la socialisation, la concentration ou le sommeil peuvent augmenter encore ce qui est déjà le plus grand talent de notre cerveau : apprendre ! [Résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 061070 DEV.12n DEH Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible L'autre moi-même : les nouvelles cartes du cerveau, de la conscience et des émotions / Antonio DAMASIO
Titre : L'autre moi-même : les nouvelles cartes du cerveau, de la conscience et des émotions Type de document : document imprimé Auteurs : Antonio DAMASIO, Auteur ; Jean-Luc FIDEL, Traducteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2010 Collection : Sciences Importance : 415 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1940-7 Prix : 25,90 euros Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : NEUROSCIENCES ; CONSCIENCE DE SOI ; CERVEAU ; EMOTION Index. décimale : DEV.12n Neuropsychologie Résumé : "Mon âme est un orchestre caché, écrivait le poète Fernando Pessoa. Je ne me connais que comme symphonie." D'où vient donc cette musique si particulière qui se joue en nous et nous accompagne à chaque moment ? D'où vient que nous soyons des êtres conscients, éprouvant toujours, dès que nous ouvrons les yeux et quoi que nous fassions, le sentiment inébranlable d'être toujours les mêmes ? Et quels sont, au tréfonds de nos cellules, les mécanismes qui permettent l'émergence de ce qu'il y a de plus humain en nous, nos sentiments, nos pensées, nos créations ? Antonio Damasio, l'un des spécialistes des neurosciences les plus importants et les plus originaux, lève ici le voile sur la fabrique de la conscience. Au sein du cerveau, bien sûr, et qui plus est dans ses parties les plus profondes, si intimement liées au corps et à la régulation de la vie biologique. Non, la conscience et le soi ne sont pas une "chose", une "substance", une "entité" en nous, comme on l'a longtemps postulé. Bien au contraire, ils forment un ensemble dynamique de processus nés petit à petit au fil de l'évolution biologique. Pour autant, les "naturaliser" ainsi, est-ce rabaisser l'homme ? Sûrement pas, pour Antonio Damasio, tant on peut s'émerveiller de la mécanique rendant possible la symphonie dont, à chaque instant de notre vie, nous sommes le chef d'orchestre. Une approche très originale, qui renouvelle en profondeur la science de la conscience. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'autre moi-même : les nouvelles cartes du cerveau, de la conscience et des émotions [document imprimé] / Antonio DAMASIO, Auteur ; Jean-Luc FIDEL, Traducteur . - Paris (France) : Odile Jacob, 2010 . - 415 p.. - (Sciences) .
ISBN : 978-2-7381-1940-7 : 25,90 euros
Langues : Français Langues originales : Anglais
Catégories : NEUROSCIENCES ; CONSCIENCE DE SOI ; CERVEAU ; EMOTION Index. décimale : DEV.12n Neuropsychologie Résumé : "Mon âme est un orchestre caché, écrivait le poète Fernando Pessoa. Je ne me connais que comme symphonie." D'où vient donc cette musique si particulière qui se joue en nous et nous accompagne à chaque moment ? D'où vient que nous soyons des êtres conscients, éprouvant toujours, dès que nous ouvrons les yeux et quoi que nous fassions, le sentiment inébranlable d'être toujours les mêmes ? Et quels sont, au tréfonds de nos cellules, les mécanismes qui permettent l'émergence de ce qu'il y a de plus humain en nous, nos sentiments, nos pensées, nos créations ? Antonio Damasio, l'un des spécialistes des neurosciences les plus importants et les plus originaux, lève ici le voile sur la fabrique de la conscience. Au sein du cerveau, bien sûr, et qui plus est dans ses parties les plus profondes, si intimement liées au corps et à la régulation de la vie biologique. Non, la conscience et le soi ne sont pas une "chose", une "substance", une "entité" en nous, comme on l'a longtemps postulé. Bien au contraire, ils forment un ensemble dynamique de processus nés petit à petit au fil de l'évolution biologique. Pour autant, les "naturaliser" ainsi, est-ce rabaisser l'homme ? Sûrement pas, pour Antonio Damasio, tant on peut s'émerveiller de la mécanique rendant possible la symphonie dont, à chaque instant de notre vie, nous sommes le chef d'orchestre. Une approche très originale, qui renouvelle en profondeur la science de la conscience. [résumé d'éditeur] Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 062970 DEV.12n DAM Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible Biologie des émotions / Catherine BELZUNG
Titre : Biologie des émotions Type de document : document imprimé Auteurs : Catherine BELZUNG, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Neurosciences et cognition Importance : 480 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5375-5 Prix : 44,00 euros Langues : Français Index. décimale : DEV.12n Neuropsychologie Résumé : Que se passe-t-il dans notre cerveau quand nous avons peur ou que nous sommes en colère ? Pourquoi ressentons-nous des modifications corporelles (accélération du rythme cardiaque, sudation, etc.) lorsque nous sommes émus ? Pourquoi certains sont-ils plus émotifs que d'autres ?
Ce manuel très didactique nous fait découvrir les découvertes les récentes dans ce domaine de recherche en plein essor qu'est la psychobiologie. On y trouve une description générale des corrélats biologiques (cérébraux, génétiques, endocriniens) des émotions telles que la peur, la colère, le rire, etc. Conçu dans une perspective résolument intégrative et non réductionniste, l'ouvrage s'ouvre sur une partie plus générale dans laquelle l'auteur pose les bases de cette discipline (définition des émotions, différentes théories psychologiques, variations culturelles dans l'expression des émotions, grands débats, etc.) et passe en revue les différents systèmes biologiques impliqués. On trouvera ensuite exposé le substrat biologique de chaque émotion abordée par l'auteur (peur, dégoût, douleur, plaisir, rire, etc.). [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Biologie des émotions [document imprimé] / Catherine BELZUNG, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2007 . - 480 p.. - (Neurosciences et cognition) .
ISBN : 978-2-8041-5375-5 : 44,00 euros
Langues : Français
Index. décimale : DEV.12n Neuropsychologie Résumé : Que se passe-t-il dans notre cerveau quand nous avons peur ou que nous sommes en colère ? Pourquoi ressentons-nous des modifications corporelles (accélération du rythme cardiaque, sudation, etc.) lorsque nous sommes émus ? Pourquoi certains sont-ils plus émotifs que d'autres ?
Ce manuel très didactique nous fait découvrir les découvertes les récentes dans ce domaine de recherche en plein essor qu'est la psychobiologie. On y trouve une description générale des corrélats biologiques (cérébraux, génétiques, endocriniens) des émotions telles que la peur, la colère, le rire, etc. Conçu dans une perspective résolument intégrative et non réductionniste, l'ouvrage s'ouvre sur une partie plus générale dans laquelle l'auteur pose les bases de cette discipline (définition des émotions, différentes théories psychologiques, variations culturelles dans l'expression des émotions, grands débats, etc.) et passe en revue les différents systèmes biologiques impliqués. On trouvera ensuite exposé le substrat biologique de chaque émotion abordée par l'auteur (peur, dégoût, douleur, plaisir, rire, etc.). [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R60292 DEV.12n BEL Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible Le cerveau de cristal : ce que nous révèle la neuro-imagerie / Denis LE BIHAN
Titre : Le cerveau de cristal : ce que nous révèle la neuro-imagerie Type de document : document imprimé Auteurs : Denis LE BIHAN, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2012 Importance : 220 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2527-9 Prix : 25,90 euros Langues : Français Index. décimale : DEV.12n Neuropsychologie Résumé : Voir le cerveau penser ! Montrer l’activité du cerveau s’appliquant à une fonction telle que parler, lire, compter ou simplement penser, voilà désormais ce que rendent possible les progrès récents de l’imagerie par résonance magnétique, l’IRM. Qu’il s’agisse de la perception musicale, des processus inconscients à l’origine de nos décisions, du développement du cerveau in utero, de l’étude des interactions entre gènes et environnement, de l’étude des anomalies pouvant être à l’origine de certaines maladies psychiatriques, les nouvelles techniques de la « neuro-imagerie » ouvrent des champs d’étude infinis et posent à l’éthique des questions inédites.
Au croisement de la physique, des neurosciences et de la médecine, l’un des pionniers de ce domaine en pleine expansion donne, dans ce livre sans égal, les clés nécessaires pour comprendre ce que ces techniques vont apporter à notre connaissance de nous-mêmes. La découverte d’un univers fascinant, le nôtre, notre cerveau.Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le cerveau de cristal : ce que nous révèle la neuro-imagerie [document imprimé] / Denis LE BIHAN, Auteur . - Paris (France) : Odile Jacob, 2012 . - 220 p.
ISBN : 978-2-7381-2527-9 : 25,90 euros
Langues : Français
Index. décimale : DEV.12n Neuropsychologie Résumé : Voir le cerveau penser ! Montrer l’activité du cerveau s’appliquant à une fonction telle que parler, lire, compter ou simplement penser, voilà désormais ce que rendent possible les progrès récents de l’imagerie par résonance magnétique, l’IRM. Qu’il s’agisse de la perception musicale, des processus inconscients à l’origine de nos décisions, du développement du cerveau in utero, de l’étude des interactions entre gènes et environnement, de l’étude des anomalies pouvant être à l’origine de certaines maladies psychiatriques, les nouvelles techniques de la « neuro-imagerie » ouvrent des champs d’étude infinis et posent à l’éthique des questions inédites.
Au croisement de la physique, des neurosciences et de la médecine, l’un des pionniers de ce domaine en pleine expansion donne, dans ce livre sans égal, les clés nécessaires pour comprendre ce que ces techniques vont apporter à notre connaissance de nous-mêmes. La découverte d’un univers fascinant, le nôtre, notre cerveau.Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 064876 DEV.12n LEB Livre Centre de documentation du CRA-LR 09 - DEV. Développement normal et troublé Disponible Le cerveau de l'enfant expliqué aux parents / Alvaro BILBAO
PermalinkCognition sociale : des neurones à la culture / Susan T FISKE
PermalinkDevelopmental social cognitive neuroscience / Philip David ZELAZO
PermalinkL'empathie, au croisement des neurosciences et de la clinique : un entretien avec Nicolas Georgieff / Alain BOUVAREL
PermalinkEnfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant / Robert S. SIEGLER
PermalinkLa face cachée des émotions / Sylvie BERTHOZ
PermalinkHandbook of developmental social neuroscience / Michelle DE HAAN
PermalinkL'homme glial : une révolution dans les sciences du cerveau / Yves AGID
PermalinkHuman behavior, learning and the developing brain : atypical development / Donna COCH
PermalinkLa nature de l'esprit / Marc JEANNEROD
PermalinkLes neurones miroirs / Giacomo RIZZOLATTI
PermalinkNeuropsychologie / Roger GIL
PermalinkNeuropsychologie et art : théories et applications cliniques / Hervé PLATEL
PermalinkNeuropsychologie de l'enfant et de l'adolescent : troubles développementaux et de l'apprentissage / Francine LUSSIER
PermalinkNeuropsychologie de l'enfant : approches cliniques, modélisations théoriques et méthodes / Arnaud ROY
PermalinkNeuropsychologie de la vie quotidienne / Anne-Claude JUILLERAT VAN DER LINDEN
PermalinkNeurosciences / Dale PURVES
PermalinkNeurosciences cliniques : de la perception aux troubles du comportement / François MATH
PermalinkLa perception / Irvin ROCK
PermalinkDe la physiologie mentale : histoire des relations entre biologie et psychologie / Marc JEANNEROD
PermalinkSix leçons sur les troubles du neurodéveloppement : quand la psychologie devient développementale / René PRY
PermalinkTout est-il joué avant 3 ans ? les premiers stades de développement du cerveau et l'apprentissage tout au long de la vie / J.T. BRUER
PermalinkTraité de neuropsychologie clinique : neurosciences cognitives et cliniques de l'adulte / Bernard LECHEVALIER
PermalinkTraité de neuropsychologie de l'enfant / Martine PONCELET
PermalinkTravailler les fonctions exécutives : exercices écologiques. Manuel pour la prise en charge des syndromes dysexécutifs dans les pathologies neurologiques, adultes-adolescents / Valérie TCHERNIACK
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