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11 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'REMEDIATION COGNITIVE' 
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Titre : Remédiation cognitive Type de document : document imprimé Auteurs : Nicolas FRANCK, Editeur scientifique Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2012 Collection : Pratiques en psychothérapie Importance : 310 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71342-2 Prix : 37,00 € Langues : Français Catégories : INTERVENTION COGNITIVISTE ; THEORIE COGNITIVISTE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; TROUBLE COGNITIF ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE (TDAH) ; AUTISME ; TROUBLE DEPRESSIF ; MALADIE NEURODEGENERATIVE ; COGNITION SOCIALE ; EMOTION ; RECONNAISSANCE D'EMOTION ; MEMOIRE ; CERVEAU ; IMAGERIE MEDICALE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE PROGRAMME DE REMEDIATION COGNITIVE DE PATIENTS SOUFFRANT DE SCHIZOPHRENIE (RECOS) COGNITIVE REMEDIATION THERAPY (CRT) PROGRAMME GAIA PROGRAMME INTEGRE DE THERAPIE PSYCHOLOGIQUE (IPT) Index. décimale : INT.30 Interventions cognitivistes Résumé : La remédiation cognitive est un nouvel outil de soin en psychiatrie. Cette thérapie non médicamenteuse répond au besoin de prise en considération des déficits cognitifs - ou troubles du traitement de l'information.
Associés à de nombreux troubles chroniques (en particulier la schizophrénie, le trouble bipolaire, la dépression, l'autisme, les troubles de l'attention avec hyperactivité, les démences séniles, etc.), ces déficits cognitifs ne répondent pas, ou peu, aux traitements psychotropes et contribuent fortement à la désinsertion sociale et professionnelle. La remédiation cognitive est utilisée en complément de ces traitements médicamenteux et des psychothérapies dont elle complète les effets thérapeutiques en agissant à un niveau différent. Elle intervient, après un bilan neuropsychologique préalable, lorsque la pathologie est stabilisée et que le traitement médicamenteux a été réduit à la posologie minimale efficace.
La remédiation cognitive appartient au champ de la rééducation. Elle consiste à restaurer ou à compenser les fonctions cognitives déficitaires : l'attention, la mémoire, les fonctions exécutives, la métacognition et la cognition sociale. Les compétences acquises en séances sont destinées à se généraliser et à permettre d'affronter avec plus de succès des situations quotidiennes, contribuant ainsi au rétablissement. Les programmes de remédiation cognitive reposent sur la réalisation d'exercices spécifiques verbaux, écrits ou informatisés, dans le cadre de séances groupales ou individuelles.
Cet ouvrage, destiné aux professionnels - et futurs professionnels - de la santé mentale (notamment les psychiatres, psychologues, infirmiers et ergothérapeutes), est le premier livre en français consacré à ce sujet. Il décrit :
- les principales fonctions cognitives déficitaires ;
- les indications de la remédiation cognitive et son utilisation dans le contexte de la réhabilitation en psychiatrie ;
- les conditions et modalités d'utilisation des principaux programmes.
Tous les auteurs ont fortement contribué à l'essor de la remédiation cognitive en France et dans les pays francophones. [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Remédiation cognitive [document imprimé] / Nicolas FRANCK, Editeur scientifique . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2012 . - 310 p. - (Pratiques en psychothérapie) .
ISBN : 978-2-294-71342-2 : 37,00 €
Langues : Français
Catégories : INTERVENTION COGNITIVISTE ; THEORIE COGNITIVISTE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; TROUBLE COGNITIF ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE (TDAH) ; AUTISME ; TROUBLE DEPRESSIF ; MALADIE NEURODEGENERATIVE ; COGNITION SOCIALE ; EMOTION ; RECONNAISSANCE D'EMOTION ; MEMOIRE ; CERVEAU ; IMAGERIE MEDICALE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE PROGRAMME DE REMEDIATION COGNITIVE DE PATIENTS SOUFFRANT DE SCHIZOPHRENIE (RECOS) COGNITIVE REMEDIATION THERAPY (CRT) PROGRAMME GAIA PROGRAMME INTEGRE DE THERAPIE PSYCHOLOGIQUE (IPT) Index. décimale : INT.30 Interventions cognitivistes Résumé : La remédiation cognitive est un nouvel outil de soin en psychiatrie. Cette thérapie non médicamenteuse répond au besoin de prise en considération des déficits cognitifs - ou troubles du traitement de l'information.
Associés à de nombreux troubles chroniques (en particulier la schizophrénie, le trouble bipolaire, la dépression, l'autisme, les troubles de l'attention avec hyperactivité, les démences séniles, etc.), ces déficits cognitifs ne répondent pas, ou peu, aux traitements psychotropes et contribuent fortement à la désinsertion sociale et professionnelle. La remédiation cognitive est utilisée en complément de ces traitements médicamenteux et des psychothérapies dont elle complète les effets thérapeutiques en agissant à un niveau différent. Elle intervient, après un bilan neuropsychologique préalable, lorsque la pathologie est stabilisée et que le traitement médicamenteux a été réduit à la posologie minimale efficace.
La remédiation cognitive appartient au champ de la rééducation. Elle consiste à restaurer ou à compenser les fonctions cognitives déficitaires : l'attention, la mémoire, les fonctions exécutives, la métacognition et la cognition sociale. Les compétences acquises en séances sont destinées à se généraliser et à permettre d'affronter avec plus de succès des situations quotidiennes, contribuant ainsi au rétablissement. Les programmes de remédiation cognitive reposent sur la réalisation d'exercices spécifiques verbaux, écrits ou informatisés, dans le cadre de séances groupales ou individuelles.
Cet ouvrage, destiné aux professionnels - et futurs professionnels - de la santé mentale (notamment les psychiatres, psychologues, infirmiers et ergothérapeutes), est le premier livre en français consacré à ce sujet. Il décrit :
- les principales fonctions cognitives déficitaires ;
- les indications de la remédiation cognitive et son utilisation dans le contexte de la réhabilitation en psychiatrie ;
- les conditions et modalités d'utilisation des principaux programmes.
Tous les auteurs ont fortement contribué à l'essor de la remédiation cognitive en France et dans les pays francophones. [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 062960 INT.30 FRA Livre Centre de documentation du CRA-LR 02 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Sorti jusqu'au 28/10/2019
Titre : Remédiation cognitive Type de document : document imprimé Auteurs : Nicolas FRANCK, Editeur scientifique Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2017 Collection : Pratiques en psychothérapie Importance : 420 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75006-9 Prix : 38,30 € Langues : Français Catégories : INTERVENTION COGNITIVISTE ; THEORIE COGNITIVISTE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; TROUBLE COGNITIF ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE (TDAH) ; AUTISME ; TROUBLE DEPRESSIF ; MALADIE NEURODEGENERATIVE ; COGNITION SOCIALE ; EMOTION ; RECONNAISSANCE D'EMOTION ; MEMOIRE ; CERVEAU ; IMAGERIE MEDICALE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE PROGRAMME DE REMEDIATION COGNITIVE DE PATIENTS SOUFFRANT DE SCHIZOPHRENIE (RECOS) COGNITIVE REMEDIATION THERAPY (CRT) PROGRAMME GAIA PROGRAMME INTEGRE DE THERAPIE PSYCHOLOGIQUE (IPT) Index. décimale : INT.30 Interventions cognitivistes Résumé : La remédiation cognitive est un outil de soin destiné à renforcer les ressources cognitives afin de restaurer la capacité à percevoir à comprendre à décider et à agir. Elle vise à réduire les conséquences de troubles cognitifs pouvant avoir un fort retentissement négatif sur la capacité des personnes à affronter leur quotidien leurs relations interpersonnelles et à s'insérer professionnellement. Des altérations de l'attention de la mémoire des fonctions exécutives et visuospatiales et de la cognition sociale sont associées aux troubles mentaux sévères (dont la schizophrénie et les troubles bipolaires) à la dépression aux troubles neurodéveloppementaux (dont les troubles du spectre autistique et les déficits de l'attention avec ou sans hyperactivité) aux lésions cérébrales (consécutives en particulier à un traumatisme à un accident vasculaire ou à une alcoolo-dépendance) et aux affections neurodégénératives. La remédiation cognitive intervient après un bilan neuropsychologique préalable lorsque la pathologie est stabilisée et que le traitement médicamenteux a été réduit à la posologie minimale efficace.
Les compétences acquises en séances sont destinées à se généraliser et à permettre d'affronter avec plus de succès les situations quotidiennes favorisant ainsi le rétablissement. Les programmes de remédiation cognitive reposent sur la réalisation d'exercices spécifiques verbaux écrits ou informatisés dans le cadre de séances groupales ou individuelles. Cet ouvrage est destiné aux professionnels − et futurs professionnels − de santé (notamment les psychiatres psychologues infirmiers et ergothérapeutes). Le contenu de cette seconde édition a été totalement revu et actualisé. De nouveaux chapitres concernant le traitement des personnes alcoolo-dépendantes ou souffrant de lésions cérébrales acquises ont été ajoutés. [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Remédiation cognitive [document imprimé] / Nicolas FRANCK, Editeur scientifique . - 2e éd. . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2017 . - 420 p. - (Pratiques en psychothérapie) .
ISBN : 978-2-294-75006-9 : 38,30 €
Langues : Français
Catégories : INTERVENTION COGNITIVISTE ; THEORIE COGNITIVISTE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; TROUBLE COGNITIF ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE (TDAH) ; AUTISME ; TROUBLE DEPRESSIF ; MALADIE NEURODEGENERATIVE ; COGNITION SOCIALE ; EMOTION ; RECONNAISSANCE D'EMOTION ; MEMOIRE ; CERVEAU ; IMAGERIE MEDICALE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE PROGRAMME DE REMEDIATION COGNITIVE DE PATIENTS SOUFFRANT DE SCHIZOPHRENIE (RECOS) COGNITIVE REMEDIATION THERAPY (CRT) PROGRAMME GAIA PROGRAMME INTEGRE DE THERAPIE PSYCHOLOGIQUE (IPT) Index. décimale : INT.30 Interventions cognitivistes Résumé : La remédiation cognitive est un outil de soin destiné à renforcer les ressources cognitives afin de restaurer la capacité à percevoir à comprendre à décider et à agir. Elle vise à réduire les conséquences de troubles cognitifs pouvant avoir un fort retentissement négatif sur la capacité des personnes à affronter leur quotidien leurs relations interpersonnelles et à s'insérer professionnellement. Des altérations de l'attention de la mémoire des fonctions exécutives et visuospatiales et de la cognition sociale sont associées aux troubles mentaux sévères (dont la schizophrénie et les troubles bipolaires) à la dépression aux troubles neurodéveloppementaux (dont les troubles du spectre autistique et les déficits de l'attention avec ou sans hyperactivité) aux lésions cérébrales (consécutives en particulier à un traumatisme à un accident vasculaire ou à une alcoolo-dépendance) et aux affections neurodégénératives. La remédiation cognitive intervient après un bilan neuropsychologique préalable lorsque la pathologie est stabilisée et que le traitement médicamenteux a été réduit à la posologie minimale efficace.
Les compétences acquises en séances sont destinées à se généraliser et à permettre d'affronter avec plus de succès les situations quotidiennes favorisant ainsi le rétablissement. Les programmes de remédiation cognitive reposent sur la réalisation d'exercices spécifiques verbaux écrits ou informatisés dans le cadre de séances groupales ou individuelles. Cet ouvrage est destiné aux professionnels − et futurs professionnels − de santé (notamment les psychiatres psychologues infirmiers et ergothérapeutes). Le contenu de cette seconde édition a été totalement revu et actualisé. De nouveaux chapitres concernant le traitement des personnes alcoolo-dépendantes ou souffrant de lésions cérébrales acquises ont été ajoutés. [résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 061089 INT.30 FRA Livre Centre de documentation du CRA-LR 02 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible
Titre : Exercices de remédiation cognitive pour les adultes cérébrolésés Type de document : document imprimé Auteurs : Trevor POWELL, Auteur ; Gautier GRACIEUX, Conseiller scientifique Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Neuropsychologie en pratique Importance : 236 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-301-0 Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : FONCTION CEREBRALE ; INTERVENTION COGNITIVISTE ; TROUBLE COGNITIF ; MEMOIRE ; CERVEAU ; TROUBLE EMOTIONNEL ; COMPORTEMENT INADAPTE ; FONCTION EXECUTIVE ; ADULTE ; MATERIEL PEDAGOGIQUE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE ATTENTION TRAUMATISME CRANIEN Index. décimale : INT.30 Interventions cognitivistes Résumé : Cet ouvrage contient plus de 140 exercices de réadaptation cognitive adaptés à la rééducation de la mémoire, de la capacité de raisonnement, des fonctions exécutives et de l'ajustement émotionnel. Il contient également plus de 40 fiches d'information sur les problèmes-clés rencontrés par les patients cérébrolésés.
Adapté au travail avec des individus et des groupes, il inclut des questionnaires au patient à remplir avec ou sans aide, pour évaluer et encourager la rétention de l'information. Il peut également être utilisé par les soignants ou les membres de la famille pour offrir des activités stimulantes à une personne ayant subi un traumatisme crânien ou un AVC. [Résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exercices de remédiation cognitive pour les adultes cérébrolésés [document imprimé] / Trevor POWELL, Auteur ; Gautier GRACIEUX, Conseiller scientifique . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck, 2015 . - 236 p.. - (Neuropsychologie en pratique) .
ISBN : 978-2-35327-301-0
Langues : Français Langues originales : Anglais
Catégories : FONCTION CEREBRALE ; INTERVENTION COGNITIVISTE ; TROUBLE COGNITIF ; MEMOIRE ; CERVEAU ; TROUBLE EMOTIONNEL ; COMPORTEMENT INADAPTE ; FONCTION EXECUTIVE ; ADULTE ; MATERIEL PEDAGOGIQUE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE ATTENTION TRAUMATISME CRANIEN Index. décimale : INT.30 Interventions cognitivistes Résumé : Cet ouvrage contient plus de 140 exercices de réadaptation cognitive adaptés à la rééducation de la mémoire, de la capacité de raisonnement, des fonctions exécutives et de l'ajustement émotionnel. Il contient également plus de 40 fiches d'information sur les problèmes-clés rencontrés par les patients cérébrolésés.
Adapté au travail avec des individus et des groupes, il inclut des questionnaires au patient à remplir avec ou sans aide, pour évaluer et encourager la rétention de l'information. Il peut également être utilisé par les soignants ou les membres de la famille pour offrir des activités stimulantes à une personne ayant subi un traumatisme crânien ou un AVC. [Résumé d'éditeur]Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 061122 INT.30 POW Livre Centre de documentation du CRA-LR 02 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible
Titre : Intérêt de l'utilisation de la remédiation cognitive dans la prise en charge des patients adultes avec TSA Type de document : document imprimé Auteurs : Diana RIBEREAU, Auteur Editeur : Montpellier : Université Montpellier 1 Année de publication : 2016 Importance : 30 p Note générale : Mémoire : DIU Autisme Langues : Français Catégories : TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) ; AUTISME ; ADULTE ; INTERVENTION COGNITIVISTE ; TROUBLE COGNITIF ; HABILETE SOCIALE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE INTERVENTION PSYCHOSOCIALE Résumé : Ce mémoire présente l'intérêt de l'utilisation des techniques de la remédiation cognitive, particulièrement dans le domaine de la prise en charge des troubles du spectre de l'autisme chez l'adulte, à partir des résultats d'études scientifiques et d'un dispositif d'atelier d'entraînement aux habiletés sociales à l'âge adulte. Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Intérêt de l'utilisation de la remédiation cognitive dans la prise en charge des patients adultes avec TSA [document imprimé] / Diana RIBEREAU, Auteur . - Montpellier : Université Montpellier 1, 2016 . - 30 p.
Mémoire : DIU Autisme
Langues : Français
Catégories : TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) ; AUTISME ; ADULTE ; INTERVENTION COGNITIVISTE ; TROUBLE COGNITIF ; HABILETE SOCIALE Mots-clés : REMEDIATION COGNITIVE INTERVENTION PSYCHOSOCIALE Résumé : Ce mémoire présente l'intérêt de l'utilisation des techniques de la remédiation cognitive, particulièrement dans le domaine de la prise en charge des troubles du spectre de l'autisme chez l'adulte, à partir des résultats d'études scientifiques et d'un dispositif d'atelier d'entraînement aux habiletés sociales à l'âge adulte. Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 066427 M-2016-03 Mémoire ou thèse Centre de documentation du CRA-LR 10 - Mémoires et thèses Disponible
Titre : Aide mémoire thérapies comportementales et cognitives en 37 notions Type de document : document imprimé Auteurs : Frédéric CHAPELLE, Auteur ; Benoît MONIE, Auteur ; Rollon POINSOT, Auteur ; Stéphane RUSINEK, Auteur ; Marc WILLARD, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Aide-mémoire Importance : 299 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-059256-2 Prix : 26,00 euros Langues : Français Catégories : THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE (TCC) ; TROUBLE ANXIEUX ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) ; PHOBIE SOCIALE ; TROUBLE DEPRESSIF ; TROUBLE BIPOLAIRE ; STRESS ; RELAXATION Mots-clés : ANALYSE FONCTIONNELLE THERAPIE COGNITIVE BASEE SUR LA PLEINE CONSCIENCE THERAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT ACCEPTANCE AND COMMITMENT THERAPY (ACT) THERAPIE DES SCHEMAS REMEDIATION COGNITIVE Index. décimale : INT.30 Interventions cognitivistes Résumé : Cet ouvrage, rédigé par des praticiens, membres actifs de l'AFTCC, présente une somme organisée des connaissances actuelles sur les thérapies comportementales et cognitives, considérées à la fois sous l'angle théorique, pratique, et clinique. [résumé d'éditeur] Note de contenu : SOMMAIRE
1- Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC) : présentation
2- Déroulement d'une prise en charge
3- Lois du conditionnement
4- Conditionnement social et sentiment d'auto-efficacité
5- CIM/DSM
6- Analyse fonctionnelle
7- Troubles obsessionnels compulsifs (TOC)
8- Trouble anxiété sociale (phobie sociale)
9- Phobies spécifiques
10- Trouble panique et/ou agoraphobie
11- Trouble anxieux généralisé
12- Dépression
13- Schizophrénie
14- Trouble bipolaire
15- Stress et gestion du stress
16- Insomnie
17- Douleur chronique4
18- Personnalité
19- Schémas et thérapies des schémas
20- Troubles sexuels
21- Exposition
22- Affirmation de soi
23- Relaxation
24- Thérapie Cognitive basée sur la pleine conscience
25- ACT
26- Cohérence cardiaque
27- Restructuration cognitive
28- Résolution de problèmes
29- Entretiens de motivation
30- Remédiation cognitive
31- Psychoéducation
32- Anxiolytiques
33- Antidépresseurs
34- Alliance thérapeutique
35- Tests et psychométrie
36- Principes des évaluations en TCC
37- Esprit scientifique et protocoles à cas uniquePermalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Aide mémoire thérapies comportementales et cognitives en 37 notions [document imprimé] / Frédéric CHAPELLE, Auteur ; Benoît MONIE, Auteur ; Rollon POINSOT, Auteur ; Stéphane RUSINEK, Auteur ; Marc WILLARD, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Dunod, 2014 . - 299 p. - (Aide-mémoire) .
ISBN : 978-2-10-059256-2 : 26,00 euros
Langues : Français
Catégories : THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE (TCC) ; TROUBLE ANXIEUX ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) ; PHOBIE SOCIALE ; TROUBLE DEPRESSIF ; TROUBLE BIPOLAIRE ; STRESS ; RELAXATION Mots-clés : ANALYSE FONCTIONNELLE THERAPIE COGNITIVE BASEE SUR LA PLEINE CONSCIENCE THERAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT ACCEPTANCE AND COMMITMENT THERAPY (ACT) THERAPIE DES SCHEMAS REMEDIATION COGNITIVE Index. décimale : INT.30 Interventions cognitivistes Résumé : Cet ouvrage, rédigé par des praticiens, membres actifs de l'AFTCC, présente une somme organisée des connaissances actuelles sur les thérapies comportementales et cognitives, considérées à la fois sous l'angle théorique, pratique, et clinique. [résumé d'éditeur] Note de contenu : SOMMAIRE
1- Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC) : présentation
2- Déroulement d'une prise en charge
3- Lois du conditionnement
4- Conditionnement social et sentiment d'auto-efficacité
5- CIM/DSM
6- Analyse fonctionnelle
7- Troubles obsessionnels compulsifs (TOC)
8- Trouble anxiété sociale (phobie sociale)
9- Phobies spécifiques
10- Trouble panique et/ou agoraphobie
11- Trouble anxieux généralisé
12- Dépression
13- Schizophrénie
14- Trouble bipolaire
15- Stress et gestion du stress
16- Insomnie
17- Douleur chronique4
18- Personnalité
19- Schémas et thérapies des schémas
20- Troubles sexuels
21- Exposition
22- Affirmation de soi
23- Relaxation
24- Thérapie Cognitive basée sur la pleine conscience
25- ACT
26- Cohérence cardiaque
27- Restructuration cognitive
28- Résolution de problèmes
29- Entretiens de motivation
30- Remédiation cognitive
31- Psychoéducation
32- Anxiolytiques
33- Antidépresseurs
34- Alliance thérapeutique
35- Tests et psychométrie
36- Principes des évaluations en TCC
37- Esprit scientifique et protocoles à cas uniquePermalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 064759 INT.30 CHA Livre Centre de documentation du CRA-LR 02 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible
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