Titre :	Autisme et zoothérapie : communication et apprentissages par la médiation animale
Type de document :	document imprimé
Auteurs :	François BEIGER, Auteur ; Aurélie JEAN, Auteur
Editeur :	Paris : Dunod
Année de publication :	2011
Importance :	160 p
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-052659-8
Prix :	16,00 eur
Langues :	Français
Catégories :	AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) ; ZOOTHERAPIE ; THERAPIE A MEDIATION ; COMMUNICATION ; APPRENTISSAGES ; RELATION HOMME-ANIMAL ; RELATION ENFANT-ANIMAL
Index. décimale :	INT.120 Thérapies à médiation
Résumé :	En intervention auprès de personnes atteintes d'autisme, le zoothérapeute décrypte le comportement de l'animal, qu'il se doit de bien connaître, pour tester l'intensité de la présence de l'autiste. Auprès de ces patients, on vise particulièrement à améliorer l'aspect relationnel en donnant des outils de communication et en travaillant à maintenir ceux déjà en place. Certaines personnes atteintes profondément conserveront en mémoire le vécu et les expériences de la thérapie. De plus, elles pourront peut-être acquérir quelques réflexes de communication. D'autres patients réussiront à prendre conscience de leur fonctionnement relationnel et cela permettra l'apprentissage de certains comportements et aptitudes. [résumé d'éditeur]
Permalink :	http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Autisme et zoothérapie : communication et apprentissages par la médiation animale [document imprimé] / François BEIGER, Auteur ; Aurélie JEAN, Auteur . - Paris : Dunod, 2011 . - 160 p ; 22 cm.
ISBN : 978-2-10-052659-8 : 16,00 eur
Langues : Français

Catégories :	AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) ; ZOOTHERAPIE ; THERAPIE A MEDIATION ; COMMUNICATION ; APPRENTISSAGES ; RELATION HOMME-ANIMAL ; RELATION ENFANT-ANIMAL
Index. décimale :	INT.120 Thérapies à médiation
Résumé :	En intervention auprès de personnes atteintes d'autisme, le zoothérapeute décrypte le comportement de l'animal, qu'il se doit de bien connaître, pour tester l'intensité de la présence de l'autiste. Auprès de ces patients, on vise particulièrement à améliorer l'aspect relationnel en donnant des outils de communication et en travaillant à maintenir ceux déjà en place. Certaines personnes atteintes profondément conserveront en mémoire le vécu et les expériences de la thérapie. De plus, elles pourront peut-être acquérir quelques réflexes de communication. D'autres patients réussiront à prendre conscience de leur fonctionnement relationnel et cela permettra l'apprentissage de certains comportements et aptitudes. [résumé d'éditeur]
Permalink :	http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id