Titre :	Expert en concentration
Type de document :	document graphique à deux dimensions
Auteurs :	Josiane CARON-SANTHA, Auteur
Editeur :	Québec [Canada] : Midi trente
Année de publication :	[s.d.]
Importance :	1 affiche coul. 44,5 x 29 cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-923827-61-2
Langues :	Français
Catégories :	INTERVENTION SENSORI-MOTRICE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; ODORAT ; GOUT ; VUE ; OUÏE ; TOUCHER
Mots-clés :	PROPRIOCEPTION  SYSTEME VESTIBULAIRE
Index. décimale :	INT.90 Interventions sensori-motrices
Résumé :	Pour être bien disposés à l’apprentissage et pour s’épanouir pleinement, les enfants gagnent à développer leur capacité d’attention et de concentration. Or, on sait que la pratique d’activités sensorimotrices est favorable à l’atteinte et au maintien d’un niveau d’éveil et de vigilance optimaux pour permettre l’apprentissage. Cette affiche individuelle propose 28 stratégies pour faciliter la concentration des enfants en classe ou à la maison. Simples et originaux, les trucs proposés touchent aux sept sens : la vue, le goût, l’odorat, l’ouïe, le toucher, la proprioception (les muscles) et le sens vestibulaire (le mouvement). [résumé d'éditeur]
Permalink :	http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Expert en concentration [document graphique à deux dimensions] / Josiane CARON-SANTHA, Auteur . - Québec (Canada) : Midi trente, [s.d.] . - 1 affiche coul. 44,5 x 29 cm.
ISBN : 978-2-923827-61-2
Langues : Français

Catégories :	INTERVENTION SENSORI-MOTRICE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; ODORAT ; GOUT ; VUE ; OUÏE ; TOUCHER
Mots-clés :	PROPRIOCEPTION  SYSTEME VESTIBULAIRE
Index. décimale :	INT.90 Interventions sensori-motrices
Résumé :	Pour être bien disposés à l’apprentissage et pour s’épanouir pleinement, les enfants gagnent à développer leur capacité d’attention et de concentration. Or, on sait que la pratique d’activités sensorimotrices est favorable à l’atteinte et au maintien d’un niveau d’éveil et de vigilance optimaux pour permettre l’apprentissage. Cette affiche individuelle propose 28 stratégies pour faciliter la concentration des enfants en classe ou à la maison. Simples et originaux, les trucs proposés touchent aux sept sens : la vue, le goût, l’odorat, l’ouïe, le toucher, la proprioception (les muscles) et le sens vestibulaire (le mouvement). [résumé d'éditeur]
Permalink :	http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id