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| Titre : | L'amour et l'amitié chez les enfants | | Type de document : | document imprimé | | Auteurs : | Rachel BRIAND-MALENFANT, Auteur | | Editeur : | Montréal [Canada] : CHU Sainte-Justine | | Année de publication : | 2016 | | Collection : | Pour les parents | | Importance : | 167 p. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89619-754-5 | | Prix : | 11,95 EUR | | Langues : | Français | | Catégories : | HABILETE SOCIALE ; ENFANT ; RELATIONS SOCIALES
| | Index. décimale : | INT.110 Interventions sur les interactions sociales | | Résumé : | Les amitiés sont centrales dans la vie des enfants, mais laissent parfois les parents perplexes... Cet ouvrage met en lumière les relations qu'entretiennent les enfants de 0 à 12 ans avec leurs pairs. Il explique pourquoi et comment ces relations essentielles se forgent et les distinguent de celles des adultes — développement des habiletés sociales et de la communication, intégration progressive dans le groupe de pairs, différenciation de la notion d'amour.
Témoignant le plus fidèlement possible de ce que vivent les enfants, il montre l'évolution des amitiés au fur et à mesure qu'ils grandissent, soulignant l'importance d'un bon développement affectif. Il guide ainsi les parents dans le rôle qu'ils ont à jouer dans l'acquisition des habiletés sociales de leurs enfants. [résumé d'éditeur] | | Permalink : | http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
L'amour et l'amitié chez les enfants [document imprimé] / Rachel BRIAND-MALENFANT, Auteur . - Montréal (Canada) : CHU Sainte-Justine, 2016 . - 167 p.. - ( Pour les parents) . ISBN : 978-2-89619-754-5 : 11,95 EUR Langues : Français | Catégories : | HABILETE SOCIALE ; ENFANT ; RELATIONS SOCIALES
| | Index. décimale : | INT.110 Interventions sur les interactions sociales | | Résumé : | Les amitiés sont centrales dans la vie des enfants, mais laissent parfois les parents perplexes... Cet ouvrage met en lumière les relations qu'entretiennent les enfants de 0 à 12 ans avec leurs pairs. Il explique pourquoi et comment ces relations essentielles se forgent et les distinguent de celles des adultes — développement des habiletés sociales et de la communication, intégration progressive dans le groupe de pairs, différenciation de la notion d'amour.
Témoignant le plus fidèlement possible de ce que vivent les enfants, il montre l'évolution des amitiés au fur et à mesure qu'ils grandissent, soulignant l'importance d'un bon développement affectif. Il guide ainsi les parents dans le rôle qu'ils ont à jouer dans l'acquisition des habiletés sociales de leurs enfants. [résumé d'éditeur] | | Permalink : | http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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