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Guide d'intervention pédagogique : le syndrome d'Asperger (SA) et l'autisme de haut niveau en milieu scolaire / Marie-Françoise PERE-GAUDIO
Titre : Guide d'intervention pédagogique : le syndrome d'Asperger (SA) et l'autisme de haut niveau en milieu scolaire Type de document : document imprimé Auteurs : Marie-Françoise PERE-GAUDIO, Auteur ; ASPERGER AIDE, Collectivité éditrice Editeur : Alfortville [France] : Asperger aide Année de publication : 2007 Importance : 17 p. Index. décimale : SCO.30 Pédagogie spécialisée Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Guide d'intervention pédagogique : le syndrome d'Asperger (SA) et l'autisme de haut niveau en milieu scolaire [document imprimé] / Marie-Françoise PERE-GAUDIO, Auteur ; ASPERGER AIDE, Collectivité éditrice . - Alfortville (France) : Asperger aide, 2007 . - 17 p.
Index. décimale : SCO.30 Pédagogie spécialisée Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R60676 SCO.30 PER Livre Centre de documentation du CRA-LR 03 - SCO. Scolarisation, pédagogie et apprentissage Disponible R60677 SCO.30 PER Livre Centre de documentation du CRA-LR 03 - SCO. Scolarisation, pédagogie et apprentissage Disponible
Titre : Le CAT-Kit : un entraînement cognitif et affectif. Version française Type de document : jeu/matériel pédagogique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Kristen CALLESEN, Auteur ; Annette MOLLER-NIELSEN, Auteur Editeur : Alfortville [France] : Asperger aide Année de publication : 2009 Importance : Manuel, 21fiches ISBN/ISSN/EAN : 978-2535-7180-6 Prix : 320 Langues : Français Catégories : SYNDROME D'ASPERGER ; HABILETE SOCIALE ; EMOTION ; RECONNAISSANCE D'EMOTION ; INTERVENTION ; SOCIALISATION Index. décimale : INT.110 Interventions sur les interactions sociales Résumé : · Le manuel : introduction théorique et pratique au CAT
· Le CAT-organiseur : structure les échanges en suggérant un certain nombre de sujets pouvant être abordés pendant la conversation
· La Mesure : est semblable à un thermomètre, utilisé pour évaluer l'intensité de tout paramètre mesurable sur une échelle de 1 à 10
· Les 9 sentiments fondamentaux : exprimés en 90 mots de sentiments et 90 visages correspondants ils comprennent des cartes vierges pour créer vos propres visages et mots personnalises
· Le corps humain : est utilisé pour parler de la manière dont la personne interprète les expressions et sensations corporelles
· Mes cercles : sont utilisés pour organiser et interpréter les relations sociales, les intérêts et les amitiés
· Agendas : pour promouvoir la conscience du temps , aide à situer les évènements importants dans l'espace et le temps
· Palettes de comportements : permet de clarifier comment une même personne peut agir de manière différente à des moments différents
· La roue permet de visualiser différents types de comportement et d'émotions, ainsi l'enfant peut créer une vision de sa personnalité qui lui soit propre
· Etiquettes pour les CAT-livres et visages pour créer des carnets personnalisés
· La boite à outils permet d'identifier les différent types d'outils utiles pour réparer des sentiments d'anxiété de colère ou de tristesse : outils d'activité physique, relaxation, sociaux, outils sur les pensées et les perspectives, liés aux intérêts spéciaux, autres stratégies, outils inappropriés
En ligne : http://www.aspergeraide.com/images/stories/tractcatkit.pdf Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le CAT-Kit : un entraînement cognitif et affectif. Version française [jeu/matériel pédagogique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Kristen CALLESEN, Auteur ; Annette MOLLER-NIELSEN, Auteur . - Alfortville (France) : Asperger aide, 2009 . - Manuel, 21fiches.
ISSN : 978-2535-7180-6 : 320
Langues : Français
Catégories : SYNDROME D'ASPERGER ; HABILETE SOCIALE ; EMOTION ; RECONNAISSANCE D'EMOTION ; INTERVENTION ; SOCIALISATION Index. décimale : INT.110 Interventions sur les interactions sociales Résumé : · Le manuel : introduction théorique et pratique au CAT
· Le CAT-organiseur : structure les échanges en suggérant un certain nombre de sujets pouvant être abordés pendant la conversation
· La Mesure : est semblable à un thermomètre, utilisé pour évaluer l'intensité de tout paramètre mesurable sur une échelle de 1 à 10
· Les 9 sentiments fondamentaux : exprimés en 90 mots de sentiments et 90 visages correspondants ils comprennent des cartes vierges pour créer vos propres visages et mots personnalises
· Le corps humain : est utilisé pour parler de la manière dont la personne interprète les expressions et sensations corporelles
· Mes cercles : sont utilisés pour organiser et interpréter les relations sociales, les intérêts et les amitiés
· Agendas : pour promouvoir la conscience du temps , aide à situer les évènements importants dans l'espace et le temps
· Palettes de comportements : permet de clarifier comment une même personne peut agir de manière différente à des moments différents
· La roue permet de visualiser différents types de comportement et d'émotions, ainsi l'enfant peut créer une vision de sa personnalité qui lui soit propre
· Etiquettes pour les CAT-livres et visages pour créer des carnets personnalisés
· La boite à outils permet d'identifier les différent types d'outils utiles pour réparer des sentiments d'anxiété de colère ou de tristesse : outils d'activité physique, relaxation, sociaux, outils sur les pensées et les perspectives, liés aux intérêts spéciaux, autres stratégies, outils inappropriés
En ligne : http://www.aspergeraide.com/images/stories/tractcatkit.pdf Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 062520 INT.110 ATT Jeu, matériel pédagogique Centre de documentation du CRA-LR 12 - Matériel pédagogique Exclu du prêt
Titre : Le syndrome d'Asperger Type de document : site internet/document électronique Auteurs : ASPERGER AIDE, Auteur Editeur : Alfortville [France] : Asperger aide Année de publication : 2007 Langues : Français Catégories : SYNDROME D'ASPERGER ; SENSIBILISATION AU HANDICAP Index. décimale : AUT.60 Autisme sans déficience intellectuelle En ligne : http://www.aspergeraide.com/content/view/20/30/ Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le syndrome d'Asperger [site internet/document électronique] / ASPERGER AIDE, Auteur . - Alfortville (France) : Asperger aide, 2007.
Langues : Français
Catégories : SYNDROME D'ASPERGER ; SENSIBILISATION AU HANDICAP Index. décimale : AUT.60 Autisme sans déficience intellectuelle En ligne : http://www.aspergeraide.com/content/view/20/30/ Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Animate : kit d'habiletés sociales / ASPERGER AIDE
Titre : Animate : kit d'habiletés sociales Type de document : jeu/matériel pédagogique Auteurs : ASPERGER AIDE, Auteur Editeur : Alfortville [France] : Asperger aide Année de publication : [2016] Importance : 1 socle en deux parties ; 1 figurine ; 45 cartes ; 1 feutre effaçable Accompagnement : 1 valisette de rangement Prix : 150,00 € Langues : Français Catégories : EMOTION ; SYNDROME D'ASPERGER ; AUTISME DE HAUT NIVEAU ; RECONNAISSANCE D'EMOTION ; CONSCIENCE DE SOI ; HABILETE SOCIALE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; ADULTE ; MATERIEL PEDAGOGIQUE Index. décimale : INT.110 Interventions sur les interactions sociales Résumé : Le kit Animate est constitué d’une figurine dont la circonférence est aimantée. Il comprend également une série de cartes magnétiques représentant les principales émotions, sensations et ressentis qui peuvent s'associer pour offrir différentes combinaisons. La palette d'émotions, de sensations et de ressentis abordés permet un travail et un suivi des progrès pour des profils Asperger ou Autistes de haut niveau. Ce kit peut s'utiliser dans le cadre de situations d'interaction individuelle (travail avec un patient par exemple) qu'au sein de groupes d'habiletés sociales.
Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Animate : kit d'habiletés sociales [jeu/matériel pédagogique] / ASPERGER AIDE, Auteur . - Alfortville (France) : Asperger aide, [2016] . - 1 socle en deux parties ; 1 figurine ; 45 cartes ; 1 feutre effaçable + 1 valisette de rangement.
150,00 €
Langues : Français
Catégories : EMOTION ; SYNDROME D'ASPERGER ; AUTISME DE HAUT NIVEAU ; RECONNAISSANCE D'EMOTION ; CONSCIENCE DE SOI ; HABILETE SOCIALE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; ADULTE ; MATERIEL PEDAGOGIQUE Index. décimale : INT.110 Interventions sur les interactions sociales Résumé : Le kit Animate est constitué d’une figurine dont la circonférence est aimantée. Il comprend également une série de cartes magnétiques représentant les principales émotions, sensations et ressentis qui peuvent s'associer pour offrir différentes combinaisons. La palette d'émotions, de sensations et de ressentis abordés permet un travail et un suivi des progrès pour des profils Asperger ou Autistes de haut niveau. Ce kit peut s'utiliser dans le cadre de situations d'interaction individuelle (travail avec un patient par exemple) qu'au sein de groupes d'habiletés sociales.
Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 066652 JEU INT.110 ASP Jeu, matériel pédagogique Centre de documentation du CRA-LR 12 - Matériel pédagogique Disponible Guide pour l'insertion dans l'emploi : le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau en milieu professionnel / ASPERGER AIDE
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Titre : Guide pour l'insertion dans l'emploi : le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau en milieu professionnel Type de document : document imprimé Auteurs : ASPERGER AIDE, Auteur Editeur : Alfortville [France] : Asperger aide Année de publication : 2011 Importance : 10 p. Langues : Français Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE ; SYNDROME D'ASPERGER ; AUTISME DE HAUT NIVEAU ; ADULTE Index. décimale : PRO.32 Travail en milieu ordinaire Résumé : Le Syndrome d’Asperger touche en France environ 400 000 personnes. La plupart ne sont même pas diagnostiquées et beaucoup sont sans emploi ou ont un emploi très en-deçà de leurs aptitudes. Pourtant, moyennant quelques connaissances simples sur le syndrome, il est possible d’employer ces personnes motivées, fiables, compétentes, le plus souvent fortement qualifiées, à pratiquement tous les postes de l’entreprise excepté ceux liés à la communication.
Asperger Aide France propose ce guide d'information sur l'insertion professionnelle en milieu de travail ordinaire des personnes atteintes du syndrome d’Asperger. Il présente en quelques fiches concises les principaux points forts/faibles d'une personne Asperger et différents aménagements pour faciliter son insertion dans l'entreprise. [D'après la présentation d'auteur]En ligne : http://www.autisme-france.fr/offres/file_inline_src/577/577_P_30831_2.pdf Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Guide pour l'insertion dans l'emploi : le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau en milieu professionnel [document imprimé] / ASPERGER AIDE, Auteur . - Alfortville (France) : Asperger aide, 2011 . - 10 p.
Langues : Français
Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE ; SYNDROME D'ASPERGER ; AUTISME DE HAUT NIVEAU ; ADULTE Index. décimale : PRO.32 Travail en milieu ordinaire Résumé : Le Syndrome d’Asperger touche en France environ 400 000 personnes. La plupart ne sont même pas diagnostiquées et beaucoup sont sans emploi ou ont un emploi très en-deçà de leurs aptitudes. Pourtant, moyennant quelques connaissances simples sur le syndrome, il est possible d’employer ces personnes motivées, fiables, compétentes, le plus souvent fortement qualifiées, à pratiquement tous les postes de l’entreprise excepté ceux liés à la communication.
Asperger Aide France propose ce guide d'information sur l'insertion professionnelle en milieu de travail ordinaire des personnes atteintes du syndrome d’Asperger. Il présente en quelques fiches concises les principaux points forts/faibles d'une personne Asperger et différents aménagements pour faciliter son insertion dans l'entreprise. [D'après la présentation d'auteur]En ligne : http://www.autisme-france.fr/offres/file_inline_src/577/577_P_30831_2.pdf Permalink : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 061346 PRO.32 ASP Livre Centre de documentation du CRA-LR 04 - PRO. Vie professionnelle Disponible
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