Objectif

Situer le bilan orthophonique dans l’évaluation pluridisciplinaire des troubles de l’attention et donner des outils concrets d’évaluation et de rééducation des troubles du langage dans les troubles du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH).

Programme

 Rappel théoriques
 Evaluation des TDAH
 Le bilan orthophonique

• présentation des épreuves de langage
• présentation des épreuves d’attention
• grilles d’observation clinique
   Rééducation individuelle, rééducation de groupe
   Discussion

Public : orthophonistes

Animation pédagogique :
 Karine CASTILLO FERRANDIS, orthophoniste SMPEA Peyre-Plantade, CHU Montpellier
 Julie MAJOREL, pédopsychiatre SMPEA Peyre-Plantade, CHU Montpellier

Modalités : 1 journée (6 heures)

Dates : 7 avril 2011

Lieu : Salle de cours du Service de Médecine Psychologique pour Enfants et Adolescents – Peyre-Plantade – CHU de Montpellier.

Organisation / renseignements : Afree - Tel : 04.67.33.99.12 - www.afree.asso.fr